|
תואר ראשון (בהצטיינות)
|
אוניברסיטת בר-אילן– פסכולוגיה וסוציולוגיה
|
1993
|
|
תואר שני (בהצטיינות)
|
אוניברסיטת בר-אילן- סוציולוגיה של הבריאות
שם התזה: מעורבותם של ילדים דחויים חברתית באלימות בין אישית ופציעות מכוונות.
מנחה: ד"ר יוסי הראל.
|
1997
|
|
תואר שלישי
(עם מלגת הצטיינות)
|
אוניברסיטת בר-אילן- סוציולוגיה של הבריאות
שם העבודה: מודל חברתי-התנהגותי להבנת מעורבות באלימות בני נוער בישראל.
מנחה: ד"ר יוסי הראל.
|
2001
|
|
פוסט דוקטורט
|
אוניברסיטת תל-אביב- מרכז אדלר.
שם העבודה: התמודדות ילדים ישראלים עם אירועי טרור, תפקידה של מערכת הערכים והתמיכה החברתית בתיווך אירועי לחץ
|
2002-2003
|
|
2005-2009
|
מרצה בכירה- 100% משרה
|
האקדמית נתניה
|
|
2001-2006
|
מרצה/סגל בכיר – 100% משרה
|
המכללה האקדמית יהודה ושומרון
|
|
2002-2003
|
מחקר- 50% משרה
|
מרכז אדלר ליד אונ' ת"א.
|
|
1999-2001
|
מרצה מן החוץ
|
אוניברסיטת בר אילן
|
|
2001-1996
|
מורה מן החוץ
|
מכללה האקדמית יהודה ושומרון
|
|
2000-1998
|
מורה מן החוץ
|
אונ' בר-אילן
|
|
1997-1993
|
מתרגלת
|
אונ' בר-אילן
|
|
1997-1996
|
מורה
|
סמינר הקיבוצים
|
|
אוגוסט 1996:
|
מורה
|
ביה"ס לאחיות שליד בי"ח "שערי צדק"
|
|
1996-1994
|
מורה
|
האוניברסיטה הפתוחה.
|
|
1995-1994
|
מורה
|
מכללת "אפיק"- "טומשין"
|
|
1995-1993
|
עוזרת מחקר של ראש המחלקה לסוציולוגיה (פרופ' חוה עציוני-הלוי)
|
אונ' בר-אילן
|
A. Ph.D. Dissertation
A Social-Behavioral Model for Understanding Youth Violence in Israel (284p in Hebrew). June 2000. Bar-Ilan University. Supervised by Dr. Yossi Harel.
B. Articles in Refereed Journals
Published
1. Laufer, A. (2003) Psychological Growth in the Aftermath of Terrorist Acts.
Palestinian Israeli Journal. 10(4). 30-36.
2. Laufer, A., & Harel, Y. (2003). The Role of Family, Peers and School Perception
in Prediction Involvement in Youth Violence. International Journal of Adolescent Medicine and Health. 15(3): 235-246.
SJR IF: 0.154; Ranking: Q3 Public Health, Environmental & Occupational Health; Cited: 36.
3. Laufer, A., & Harel, Y. (2003). "Correlations Between School Perception and
Pupil Involvement in Bullying, Physical Fights and Weapon Carrying. Megamot, 42(3), 437-459. [Hebrew].
4. Solomon, Z., & Laufer, A. (2004). In the shadow of terror: changes in world
assumptions in Israeli youth. Journal of Aggression, Maltreatment, and Trauma ,9, 353-364.(as well as a chapter in an edited book n.2)
(equal contribution)
SJR IF: 0.443 Ranking: Q3, Psychiatry & Mental Health; Cited: 31.
5. Laufer, A & Solomon, Z. (2006). Posttraumatic Symptoms and Posttraumatic
Growth among Israeli Youth Exposed to Terror Incidents. Journal of Social and Clinical Psychology, 25(4), 429-447.
SJR IF: 0.951; Ranking: Q1 Clinical Psychology. Cited:235
6. Laufer, A., Harel, Y. & Mulcho, M. (2006). Daring, Substance use and
Involvement in Violence among School Children: Exploring a Path Model Journal of School Violence, 5, 71-88.
SJR IF: 0.101; Ranking: Q4, Education. Cited: 10
7. Laufer, A., & Solomon, Z. (2006). Do Israeli Male and Female Adolescents Cope
Differently with Terror Attacks? Society and Welfare, 26(4), 479-501.[Hebrew].
8. Laufer, A., & Solomon, Z. (2006). Responses of Israeli Youth to Terror:
Posttraumatic Symptoms and Indicators of Psychological Growth. Megamot, 44(3), 407-423. [Hebrew].
9. Laufer, A. (2006). Relationships Between Exposure to terror and Ideological
commitment among Adolescents Politically Inclined toward the Right, Center and Left. Judea and Samaria Research, 15, 281-298. [Hebrew].
10*. Laufer, A., & Shechory, M. (2007). Youth Involvement in the Resistance to the
Disengagement Plan: Assessment of Legal and Illegal Activities. Judea and Samaria, 16, 363-376. [Hebrew].
11*. Hamama-Raz, Y., Solomon, Z., Cohen, A., & Laufer, A. (2008). PTSD
symptoms, Forgiveness and Revenge among Israeli-Palestinian and Jewish Adolescents. Journal of Traumatic Stress, 21, 521-529. (Equal contribution).
SJR IF: 1.391; Ranking: Q1 Clinical Psychology. Cited: 46
12*. Levine, S. Z., Laufer, A., Hamama-Raz, Y., Stein. A., & Solomon, Z. (2008).
Posttraumatic Growth in Adolescence: Examining its Components and Relationship with PTSD. Journal of Traumatic Stress, 21, 492-496.
SJR IF: 1.391; Ranking: Q1 Clinical Psychology. Cited: 133
13*. Shechory, M., & Laufer, A. (2008). Levels of distress and belief in
authorities law in light of geopolitical changes among youth living. Judea & Samaria Research Studies, 17, 239-252. [Hebrew]. (Equal contribution).
14*. Shechory, M., & Laufer, A. (2008). Social Control Theory and the
Connection with Ideological Offenders among Israeli Youth During the Gaza Disengagement Period. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 52, 454-473.
SJR IF: 0.668 Ranking: Q2, Applied Psychology; Cited:19
15.* Laufer, A. (2009). Posttraumatic growth: A positive illusion or a new way
to understand how people cope with trauma. Society and Welfare, 29(1), 63-84 [Hebrew]
16*. Laufer, A., Shechory, M., & Solomon, Z. (2009). The association between
right-wing political ideology and youth distress. Child and Adolescent Social Work Journal, 26, 1-13.
SJR IF: 0.318; Ranking: Q2 Social Science (Miscellaneous). Cited: 8.
17*. Laufer, A. & Shechory, M. (2009). Emotional distress and ideological
segregation two years after the disengagement plan among youth who were evacuated or who resisted the evacuation. Society and Welfare, 29(4), 431-453. [Hebrew].
18*. Laufer, A., & Solomon, Z. (2009). Gender differences in PTSD in Israeli youth
exposed to terror attacks. Journal of Interpersonal Violence.24, 959-976.
SJR IF: 1.130; Ranking: Q1 Clinical Psychology. Cited: 58.
19* Laufer, A., Hamama-Raz, Y., Levine, S., & Solomon, Z. (2009). Posttraumatic
growth in adolescence: The role of religiosity, distress and forgiveness. Journal of social and clinical psychology, 28(7), 862-880.
SJR IF: 0.806; Ranking: Q1 Clinical Psychology. Cited:43
20*. Levine, S.Z., Laufer, A., Stein, E., Hamama-Raz, Y., & Solomon, Z. (2009).
Examining the relationship between resilience and posttraumatic growth, Journal of Traumatic Stress, 22, 282-286.
SJR IF: 1.558; Ranking: Q1 Clinical Psychology. Cited:219
21*. Laufer, A., & Shechory, M. (2010). Distress levels among teenagers who
participated in anti-disengagement activities. Megamot, 46, 552-574. [Hebrew]
22*. Harel-Fisch, Y., Radwan, Q., Walsh, S.D., Laufer, A., Amitai, G., Fogel-
Grinvald, H., & Ziad, A. (2010). Psycholosocial outcomes related to subjective threat from armed conflict events (STACE): Findings from the Israeli-Palestinian cross-cultural HBSC study. Child Abuse and Neglect, 34. 623-638.
SJR IF: 1.846; Ranking: Q1 Developmental & Educational Psychology. Cited:43
23*. Laufer, A., Solomon, Z., & Levine, S. Z. (2010) Elaboration on Posttraumatic
Growth in Youth Exposed to Terror: The Role of Religiosity and Political Ideology. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 45(6) 647-653.
SJR IF: 1.306; Ranking: Q1 Social Psychology. Cited: 25.
24*. Laufer, A. & Solomon, Z. (2010) Political Ideology and Psychological
Symptoms following Terror. Youth and Society, 41(3), 414-433.
SJR IF: 0.710; Ranking: Q1 Social Science (Miscellaneous); Cited:8
25*. Shechory, M., & A. Laufer. (2011). Ideological delinquency: Gender
differences among Israeli youth during the withdrawal from the Gaza Strip. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 55(2), 326-343. (Equal contribution).
SJR IF: 0.626 Ranking: Q2, Applied Psychology; Cited:13
26*. Shechory, M., & Laufer, A. (2011). Resistance among evacuated youth:
Involvement in illegal activity and connection to the rule of law and to attitudes toward the State, the Yesha Council and the Rabbis. Israeli Criminology. 1, 7-27. [Hebrew] (Equal contribution).
27*. Laufer, A. & Solomon, Z. (2011). The role of religious orientations in youth's
Posttraumatic symptoms after exposure to terror. Journal of religion and health, 50. 687-699.
SJR IF: 0.315; Ranking: Q1, Religious Studies; Cited: 16.
28*. Fienklestein, M., Laufer, A., & Solomon, Z. (2012). Coping strategies of
Ethiopian immigrants in Israel: Association with PTSD and distress. Scandinavian Journal of Psychology, 53, 490-498. (Equal contribution)
SJR IF: 0.850; Ranking: Q1, Arts & Humanities (Miscellaneous); Cited: 13
29*. Shechory Bitton, M., & Laufer, A. (2015). Evacuation following missile attacks,
distress and behavioral problems among children in southern Israeli communities. Society and Welfare, 35(2), 203-230. (Equal contribution). [Hebrew].
30*. Shechory Bitton, M., & Laufer, A. (2017). PTSD and PTG among Israeli
mothers: Opposite facets of exposure to terrorism. Stress and Health, 33, 676-683. (Equal contribution).
31* Shechory Bitton, M., & Laufer, A. Children's emotional and behavioral
problems in the shadow of terrorism: The Case of Israel. Accepted for publication in Children and Youth Services Review (Equal contribution).
C. Articles or Chapters in Scientific Books
1. Solomon, Z., Laufer, A., & Lavi, T. (2005). Childhood in the shadow of Intifada:
Exposure and posttraumatic reaction of Israeli youth. (Pp 77-110). In E. Somer and A. Bleich (Eds). Early interventions after disasters and terrorism: The Israeli experience. Tel-Aviv: Ramot, Tel-Aviv University. [Hebrew].
2. Solomon, Z. & Laufer, A. (2005). Israeli youth cope with terror: Vulnerability and Resilience. (Pp. 229-246). In M. Ungar (Ed). Handbood for Working with Children and Youth. Pathways to Resilience. California: Sage Publication.
3* Laufer, A. & Shechori, M. (2008). Chpater 11: Alienation and emotional distress
among relocated youth following the Gaza Disengagement. (Pp. 212-23)1. in N. Ronel, K. Jaishankar and M. Bensimon (Ed.), Trends and Issues In Victimology. Cambridge, UK: Cambridge Scholars Publishing.
4.*. Laufer A., & Solomon, Z. (2010). Chapter 2. Posttraumatic Growth in Israeli
Jews. (Pp.15-31). In T. Weiss and R. Berger (Eds.), Posttraumatic Growth and Culturally Competent Practice. NJ: John Wiley & Sons.
5*. Laufer. A. & Shechory-Bitton, M (2013). Forced displacement and its
implications on youth's distress and posttraumatic growth. In K. Jaishankar & N. Ronel (Eds.). Global Criminology (pp.253-268). London New York: CRS Press (Tylor & Frasoncis Group).
D. Articles in Conference Proceeding
Laufer, A. (2005). Changes in the self and World Assumptions among youth exposed
to terror incidents. A Handbook for working with children and youth: Pathways to resilence across cultures and contexts. Nova Scotia: Dlhousie University, Halifax.
E. Other Scientific Publications
1.* Shechory, M., & Laufer, A. (2008). Participation of Jewish Youth in Samaria
and Judea in Illegal Activities against the Dismantling of Settlements. Mifne, Forum for Social Issues, 43-47. [Hebrew] (Equal contribution).
2.* Shechory, M., & Laufer, A. (2011). The effects of security-related stress on
children and mothers – an examination of the distress levels with reference to temporary respite, and the involvement of governmental and non-governmental institutions. National Insurance Institute of Israel. [Hebrew]. (Equal contribution).
מאז ינואר 2005 אני משמשת בהתנדבות כחברת המערכת ההאקזקוטיבית של כתב העת המדעי השיט "סוגיות חברתיות בישראל, כתב עת לנושאי חברה".
נובמבר 2009 זכיה במענק מחקר מטעם הביטוח הלאומי והמו"פ האזורי השומרון ובקעת הירדן. סך של 119,900 ₪ לבחינת סימפטומים של מצוקה אצל ילדים בעוטף שדרות.
מרץ 2007- זכיה במענק מחקר מטעם המו"פ האזורי השומרון ובקעת הירדן, לבחינת השפעת ההתנתקות על הרווחה הנפשית של בני נוער.
יולי 2005- זכיה במענק מחקר מטעם המו"פ האזורי השומרון ובקעת הירדן, לבחינת השפעת ההתנתקות ועברינות אידיאולוגית על מתבגרים החיים בשומרון. המחקר הוא שיתוף פעולה עם ד"ר מלי שחורי מהמכללה האקדמית יהודה ושומרון.
עמיתת מחקר בפרויקט HBSC (Health Behavior in School age Children) -חקר התנהגויות סיכון בקרב בני נוער, בראשות ד"ר יוסי הראל ובחסות WHO.
מילגות ופרסים:
מרץ 2007 זכיה בפרס מטעם קרן ענבר
2004 מרצה מצטיין במכללה האקדמית יהודה ושומרון
2002 מלגת פוסט דוקטורט מטעם מרכז אדלר לילדים בסיכון שליד ביה"ס לעו"ס באונ' ת"א.
2000 מלגת הנשיא והדיקן לדוקטורנטים מצטיינים.
1999 פרס עידוד לתלמידי תואר שלישי עם פוטנציאל מדעי מבטיח, מטעם אוניברסיטת בר-אילן.
1998 מילגת הצטיינות ומעורבות מחלקתית, מטעם הפקולטה למדעי חברה והמחלקה לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה באוניברסיטת בר-אילן.
1998 מילגת הערכה לתואר שלישי מהועדה למלגות ופרסים לתלמידי תואר שלישי באוניברסיטת בר-אילן.
1997 פרס עידוד לתלמידי תואר שלישי עם פוטנציאל מדעי מבטיח, מטעם אוניברסיטת בר-אילן.
1995 פרס רקטור אוניברסיטת בר-אילן על הצטיינות מיוחדת בלמודי התואר השני.
1994 הכללה ברשימת הדיקן של "תלמידים מצטיינים" לתואר שני
1994 מילגת הצטיינות לתואר שני מהועדה למלגות ופרסים לתלמידי תואר שני באוניברסיטת בר-אילן.
1993 מילגת הצטיינות לתואר שני מהועדה למלגות ופרסים לתלמידי תואר שני באוניברסיטת בר-אילן.
1991 מילגת הצטיינות לתואר ראשון מהועדה לפרסים ומלגות לתלמידי תואר ראשון באוניברסיטת בר-אילן
Name: Avital Laufer Date: July, 1, 2025
CURRICULUM VITA
Permanent Home Address: Shpigelman 11 Netanya Israel
Office Phone: 972-9-8607835
E-mail: [email protected]
https://orcid.org/0000-0003-3045-2844
| Year of Approval of Degree | Degree | Name of Institution
and Department |
Period of Study |
| 1993 | B.A.
(Magna cum laude) |
Psychology
Bar Ilan University |
1990-1992 |
| 1997 | M.A.
(Magna cum laude) |
Sociology
Bar-Ilan University |
1993-1995 |
| 2001 | Ph.D | Sociology
Bar-Ilan University |
1996-2000 |
| Year of Completion | Name of Institution, Department and Host | Period of Study |
| 2003 | Tel Aviv University
School of Social Work Prof. Zahava Solomon |
2002-2003 |
| Position | Name of Institution and Department | Dates |
| Associated Professor
|
Netanya Academic College | 2023- present |
| Senior Lecturer | Netanya Academic College
Behavioral Science |
2017-2023 |
| On leave | Netanya Academic College
Behavioral Science |
2009-2017 |
| Senior Lecturer | Netanya Academic College
Behavioral Science |
2007-2008 |
| Full time Lecturer | Ariel University
Social Science |
2001-2006 |
| Post Doctoral Research | Tel Aviv University
Social work Supervisor: Prof. Zehava Solomon |
2001-2003 |
| Part-Time Lecturer | Bar-Ilan University
Sociology |
2000-2001 |
| Position | Name of Institution and Department | Dates |
| Associated Dean | Netanya Academic College
Behavioral Science |
2020-present |
| Dean
|
Netanya Academic College
Behavioral Science |
2017-2020 |
ADDITIONAL PROFESSIONAL ACTIVITIES:
2024- The National Insurance Institute. Member of the Round Table of the
Advisory Committee of the National Insurance Institute, Rehabilitation Department, developing and formulating responses for assisting civilians injured in hostile actions during the War of the Iron Swords.
Miscellaneous
From November 2009 until October 2017 I was elected as the Vice Mayor of Netanya and in charge of the education system for the city. The education system in Netanya includes 399 kindergartens, 57 elementary schools and 24 high schools. I worked full-time in the municipality and took a leave from my academic activities.
A Social-Behavioral Model for Understanding Youth Violence in Israel (284p in Hebrew). June 2000. Bar-Ilan University. Supervised by Dr. Yossi Harel.
H index= 22; i10 index=33, Citation=2596
Growth among Israeli Youth Exposed to Terror Incidents. Journal of Social and Clinical Psychology, 25(4), 429-447. doi:10.1521/jscp.2006.25.4.429
symptoms, Forgiveness and Revenge among Israeli-Palestinian and Jewish Adolescents. Journal of Traumatic Stress, 21, 521-529. (Equal contribution).
12 Levine, S. Z., Laufer, A., Hamama-Raz, Y., Stein. A., & Solomon, Z. (2008).
Posttraumatic Growth in Adolescence: Examining its Components and Relationship with PTSD. Journal of Traumatic Stress, 21, 492-496.
Connection with Ideological Offenders among Israeli Youth During the Gaza Disengagement Period. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 52, 454-473.
right-wing political ideology and youth distress. Child and Adolescent Social Work Journal, 26, 1-13.
18 Laufer, A., & Solomon, Z. (2009). Gender differences in PTSD in Israeli youth
exposed to terror attacks. Journal of Interpersonal Violence.24, 959-976. http://dx.doi.org/10.1177/0886260508319367
19 Laufer, A., Hamama-Raz, Y., Levine, S., & Solomon, Z. (2009). Posttraumatic
growth in adolescence: The role of religiosity, distress and forgiveness. Journal of social and clinical psychology, 28(7), 862-880.
Examining the relationship between resilience and posttraumatic growth, Journal of Traumatic Stress, 22, 282-286.
Grinvald, H., & Ziad, A. (2010). Psycholosocial outcomes related to subjective threat from armed conflict events (STACE): Findings from the Israeli-Palestinian cross-cultural HBSC study. Child Abuse and Neglect, 34. 623-638.
differences among Israeli youth during the withdrawal from the Gaza Strip. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 55(2), 326-343. (Equal contribution).
Ethiopian immigrants in Israel: Association with PTSD and distress. Scandinavian Journal of Psychology, 53, 490-498. (Equal contribution)
31 Shechory Bitton, M., & Laufer, A. (2018). Children's emotional and behavioral problems in the shadow of terrorism: The case of Israel. Children and Youth Services Review, 86, 302-307.doi:10.1016/j.childyouth.2018.01.042
32 Lahav, Y., Price, N., Crompton, L., Laufer, A., & Solomon, Z.(2019). Sexual
satisfaction in spouses of ex-POWs: The role of PTSD symptoms and self-differentiation. Journal of Sex & Marital Therapy, 45:8. 755-766. doi: 10.1080/0092623X.2019.1594478
33 Laufer, A., Levin, Y., Gelkopf, M., Crompton, L., & Solmon, Z., (2019).
Sex differences in continuous missile exposure and symptomatology. Israel Journal of Psychiatry, 56 (3), 19- 26.
34 Laufer, A., & Shechory Bitton, M. (2020). Are security tensions associated
with parental assessment of current and past child behavior? Journal of Child and Family Studies, 29, 1582–1588. doi: 10.1007/s10826-019-01677-1
35 Finklestein, M., Pagorek-Eshel, S., & Laufer, A. (2020). Adolescents’
individual-resilience and its association with security threats, anxiety and family resilience. Journal of Family Studies. doi:10.1080/13229400.2020.1778504
36 Shechory Bitton, M., & Laufer, A. (2020). Mental health and coping in the
shadow of the COVID-19 pandemic: The Israeli case. Frontiers in Psychology. 8, 568016. doi:10.3389/fpubh.2020.568016
Factors and Mental Health among Israeli Medical Students in Six- and Four-Year Programs. Israel Journal of Psychiatry.
38 Shechory Bitton, M., & Laufer, A. (2021) Fear of the unknown: Does fear of
terrorism differ from the fear of contracting COVID-19? Frontiers in
Psychology. 12: 660777. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.660777
39 Laufer, A., & Shechory-Bitton, M. (2021). Gender differences in the reaction to
COVID-19. Women & health, 61(8), 800–810. https://doi.org/10.1080/03630242.2021.1970083
40 Finkelstein, M., & Laufer, A. (2021). Resilience, growth, and posttraumatic
symptoms among social workers who are "double exposed". Social Work Research. https://doi.org/10.1093/swr/svab016
41 Laufer, A., & Shechory-Bitton, M. (2021). Parents’ perceptions of
children’s behavioral difficulties and the parent-child interaction during the COVID-19 lockdown. Journal of Family Issues. 44 (3), 725-744. https://doi.org/10.1177/0192513X211054460
42* Laufer, A., & Isman, E. (2022). Posttraumatic growth (PTG) among parents
of children with special needs. Journal of Loss and Trauma, 27:1, 18-34. doi: 10.1080/15325024.2021.1878336
43* Laufer, A., Böttche, M., Walg, M., Khatib, A., Maoz-Dotan, C., Hassan, H., &
Finkelstein, M. (2022). Salutogenic and pathogenic factors among young adult refugees in Germany: An exploratory study. Journal of Refugee Studies. feab110, https://doi.org/10.1093/jrs/feab110
44* Isman, E., & Laufer, A. (2022). Following the amendment of the special
education law in Israel: perception of the educational setting and parental mental health and stress. International Journal of Inclusive Education, 28(13), 3065–3081. https://doi.org/10.1080/13603116.2022.2143914
45* Khatib, A., Laufer, A., & Finkelstein, M. (2023). Family resilience, social
support, and family coherence among Jewish, Muslim, and Druze widows who lost their spouses to sudden death. Death Studies. 47(2), 211-220
DOI: 10.1080/07481187.2022.2043489
46* Laufer, A., Khatib, A., & Finkelstein, M. (2023). The association between
mental health literacy and resilience among individuals who received therapy and those who did not. Journal of Mental Health Training Education and Practice, 19 (4) 36-48. DOI: 10.1108/JMHTEP-08-2023-0072
47* Walg, M., Khatib, A., Laufer, A., Böttche, M., Maoz- Dotan, C., Hassan, H., Hapfelmeier, G., & Finkelstein, M. (2024). Post- migration stress, quality of life, and mental health among accompanied and unaccompanied young refugees in Germany: How do adolescents feel after fleeing? Stress and Health, e3378. https://doi.org/10.1002/smi.3378
49* Shechory- Bitton, M., & Laufer, A. (2024). Psychological symptoms and coping
strategies: A comparison between the first and third wave of the COVID-19 pandemic in Israel. TEMIDA 27 (2). 153-170 DOI: https://doi.org/10.2298/TEM2402153S
50* Laufer, A. (2024). PTSD Among Body Handlers: The Role of Task-Related
Characteristics, Coping, and Well-Being. Journal of Loss and Trauma, 1–20. https://doi.org/10.1080/15325024.2024.2406508
51* Shechory Bitton, M., Laufer, A., & Zvi, L. (2024). Understanding the Impact of
Extreme Terrorist Events on Evacuees and Non-Evacuees: A Study on Child Aggression and Social Problems. International Journal of Health and Clinical Psychology. 24(4). https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2024.100513
internalizing, attention and externalizing problems of children with special needs. European Journal of Special Needs Education. Doi:10.1080/08856257.2024.2445406
of the mental health literacy scale. International Journal of Mental Health Promotion, 27(1), 19–28. https://doi.org/10.32604/ijmhp.2024.057925
Trauma and Developing Family Resilience According to the FOCUS Program: Working with a Family Affected on October 7th. Society and Welfare. [Hebrew].
handlers: The role of resilience, coping strategies, and belief in a just world. Military Psychology, 1–11. https://doi.org/10.1080/08995605.2025.2516264
56* Laufer, A. (Accepted). Post-Traumatic Symptoms and Well-Being among
Reservists Involved in the Recovery and Identification of Bodies from the Hamas Attack on October 7th. Society and Welfare. [Hebrew].
resilience. In M. Ungar (Ed). Handbood for Working with Children and Youth. Pathways to Resilience (pp. 229-246). California: Sage Publication.
6.* Al-Krenawi, A., Laufer, A. (In Press). Implications for Social Work Practice:
Understanding the Key Issues Faced by Syrian Refugee Children in Jordan. In Ramon., S., and Zaviresk, G. Social Work in War-Torn Contexts. Springer.
יועצי הרישום שלנו עומדים לרשותכם לשאלות ולפרטים נוספים. לשיחת ייעוץ חינם צרו קשר או השאירו פרטים ונציג יחזור אליכם בהקדם!
פרטי התקשרות
קרנות הוקרה וסיוע – חרבות ברזל
המכללה האקדמית נתניה גאה בסטודנטיות ובסטודנטים
בנוסף למפורט במתווה ההתאמות וההקלות לכלל הסטודנטים ולמשרתים במילואים ובכוחות הבטחון, מציעה המכללה אפיקי סיוע נוספים לסטודנטים:
מענק בסך 1,000 ש"ח לסטודנטיות ולסטודנטים שגויסו בצו 8 למילואים. המענק הועבר למשרתים אשר עדכנו אותנו. במידה וטרם עשית זאת – נודה לעדכון כאן.
קרן חירום ע"ש רחל עזריה ז"ל – הקרן מעניקה מלגות לסטודנטים משרתים במילואים שנקלעו לקשיים כלכליים וכן למי שהם או בני משפחתם נפגעו באופן ישיר מהלחימה. לצורך הגשת בקשה יש לפנות למדור מלגות במכללה [email protected]
שירות לסיוע נפשי– כדי להקל על הקושי הרב הנובע מהאירועים הטרגיים שאנחנו עוברים, המכללה תממן 2 פגישות עם פסיכולוג.ית לכל סטודנט.ית הזקוק.ה לכך וכן תסבסד עוד 4 פגישות בהמשך בהתאם לצורך.
השירות ניתן על ידי מכון טריאס-שריג בעל נסיון רב בעבודה במוסדות אקדמיים. פניות ניתן להתקשר למכון בימים אי-הי, בין השעות 8:00-17:00 בטלפון 03-6483102 או גם לכתוב מייל אל [email protected]
במקרים דחופים, ניתן להתקשר לקו החם של המכללה בטלפון: 09-8607753
מוקדי סיוע נפשי חיצוניים, דרכם ניתן לקבל תמיכה
* הקו החם של עמותת ער"ן (עזרה ראשונה נפשית) בטלפון: 1201, שלוחה 6
* סה"ר – סיוע והקשבה ברשת – ניתן לפנות אליהם בצ'אט דרך האתר שלהם
* קו הסיוע והתמיכה של עמותת נט"ל (נפגעי טראומה 1-800-363-363
בהתאם להוראות פיקוד העורף:
בהישמע אזעקה במכללה עליכם להגיע תוך דקה וחצי למרחבים המגונים או לגרמי המדרגות הקרובים ביותר, יש להתרחק מחלונות, תמונות ופתחים
ולהישאר במשך כעשר דקות לפחות במרחב המוגן.
להלן רשימת המקומות המגונים:
בניין 1:
קומת כניסה – חדר מורים ליד המעלית.
קומה 1 – ממ"ד סיפריה.
קומה 2 – אולפני טלוויזיה ליד המעלית.
בניין 2:
גרמי המדרגות – הנמצאים בכל הקומות 0,1,2 {לרדת חצי קומה רחוק מהדלתות}
ממ"ד קומה 1- הרדיו 106 {קומת משרדים 1 -}
לשאלות נוספות ניתן לפנות למנהל הבטחון – 054-6929244
תאריך: 18.10.2023 – דיור למפונים במעונות המכללה האקדמית נתניה
שלום רב,
חברת איסתא נכסים, המפעילה את מעונות הסטודנטים במכללה האקדמית נתניה החלה לשכן בשבוע שעבר, תושבים מאזור הדרום והצפון בחלק מחדרי המעונות.
מדובר על דירות סטודיו לזוגות על בסיס מקום פנוי.
כרגע הוקצו למעלה מ-20 דירות פנויות לטובת הפרויקט.
הדירות מאובזרות באופן מלא הכולל מקלחת ושירותים, מיזוג, טלוויזיה עם חיבור למחשב, מטבח ובו מיקרוגל, קומקום וכיריים חשמליים.
המגורים במעונות הינם בחינם לגמרי
יצוין לחיוב שיתוף הפעולה:
* הקהילה המקומית בקרית השרון אשר תרמה ציוד, מזון יבש חטיפים שמיכות כריות, טואלטיקה וכיו"ב.
* מאפיית לחם האופים שמסייעת גם אך לא רק בארוחות בוקר לדיירים אלה.
* הקולג'ים גם נתן לנו אפשרות להכניס את הדיירים בשעות מסוימות לבריכה ולמכון הכושר.
המעוניין להפנות משפחות מקו העימות למגורים במעונות או לסייע בתרומה של ציוד, מזון או כל דבר אחר, יפנה לשמואל לסרי מנהל מתחם המעונות בנייד 054-3261268 (אם אין מענה נא לשלוח וואטסאפ).
בע"ה יגיעו ימים טובים יותר וביחד ננצח.
בברכה,
שמואל לסרי
מנהל מתחם המעונות
תאריך: 12.10.2023
לידיעתכם : בשל המצב הבטחוני, כל הבחינות מוקפאות. נעדכן בהמשך לגבי המועדים החדשים. מאחלים לכולם ימים רגועים.
תאריך: 12.10.2023
בשלב זה לא מתקיימים לימודים ובחינות בקמפוס המכללה